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La lutte contre la grande difficulté scolaire chez les jeunes enfants – Synthèse des propositions du débat du 27 février 2013

  Pour notre premier diner, nous avions choisi le thème de le prévention et de la lutte contre la difficulté scolaire des jeunes enfants. C’est volontairement que « l’Avenir n’attend pas » n’a pas utilisé le terme d’échec scolaire, précisement car nous souhaitons contribuer au développement de tout ce qui permet d’éviter l’échec. Nous rejoignons la vision

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Enquête de l’OCDE sur l’Education : du bien-fondé de la refondation

Par Michel Rose Le rapport annuel de l’OCDE sur l’éducation (Education at a Glance 2012: OECD Indicators) déplore les mauvais résultats de notre système éducatif – une fois de plus, pourrait-on dire…Cette édition met l’accent sur la baisse en France du taux de scolarisation des adolescents de 15 à 19 ans pour la période 1995

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Vieille lune et idée courte, la « morale laïque »

Les vieilles lunes sont de retour et c’est dans les vieux pots rancis qu’on fait les mauvaises politiques. Qu’est-ce que cette nouvelle matière proposée par le ministère de l’éducation « la morale laïque » ? On s’interrogera d’abord du point de vue de la construction des savoirs. Jusque là, tous les enseignements dispensés depuis l’école maternelle jusqu’à l’université

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Le retour vers l’éducation nationale pour les jeunes enfants

C’est la rentrée pour tout le monde… Vincent Peillon, a annoncé lundi 27 août que 22 000 postes seraient ouverts au concours des professeurs, afin de préparer la rentrée 2013 dans le primaire et le secondaire. Mais qu’en est-il de l’affectation et de la répartition de ces futurs postes supplémentaires? Dans son numéro de Juillet,

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Enseignement supérieur : comment créer les conditions de l’égalité des chances?

Les divers dispositifs dits de démocratisation ou d’égalité des chances dans l’accès à l’enseignement supérieur mis en place en France depuis le début des années 2000 sont d’abord et avant tout le résultat ou le produit de carences structurelles de notre système éducatif en son entier. Quelle que soit leur philosophie, leur organisation et leur

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