Améliorer la performance scolaire sans dépenser plus : c’est possible.

Dans l’Académie de Grenoble, l’expérience “Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir ” a montré son efficacité sur l’apprentissage du langage en particulier, et sur la performance éducative en général. Changement de méthode pédagogique, apprentissage en petit groupes, sans dépenser plus, c’est possible . Les actes du colloque qui s’est tenu en 2009 sont ici

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